การพัฒนาหลักสูตร

หน้าเว็บ

  • หน้าแรก
  • สัปดาห์ที่ 1
  • สัปดาห์ที่ 2
  • สัปดาห์ที่ 3
  • สัปดาห์ที่ 4
  • สัปดาห์ที่ 5
  • สัปดาห์ที่ 6
  • สัปดาห์ที่ 7
  • สัปดาห์ที่ 8
  • สัปดาห์ที่ 9
  • สัปดาห์ที่ 10
  • สัปดาห์ที่ 11
  • สัปดาห์ที่ 12
  • สัปดาห์ที่ 13
  • สัปดาห์ที่ 14
  • สัปดาห์ที่ 15
  • สัปดาห์ที่ 16

วันจันทร์ที่ 19 พฤศจิกายน พ.ศ. 2561

กิจกรรม (Activity) บทที่ 10

1. ฝึกปฏิบัติวางแผนการประเมินหลักสูตรครอบคลุมกระบวนการหลักสูตรทั้งหมด
2. ฝึกเขียนระบุเกณฑ์คุณภาพหลักสูตรที่พึงประสงค์

เขียนโดย yenruedee ที่ 08:50
ส่งอีเมลข้อมูลนี้BlogThis!แชร์ไปยัง Xแชร์ไปที่ Facebookแชร์ใน Pinterest
ป้ายกำกับ: สัปดาห์ที่ 12

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

บทความใหม่กว่า บทความที่เก่ากว่า หน้าแรก
สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom)

คลังบทความของบล็อก

  • กันยายน (1)
  • พฤศจิกายน (88)
  • ตุลาคม (2)
  • กันยายน (41)

ความหมายของการพัฒนาหลักสูตร

ความหมายของการพัฒนาหลักสูตร

หลักสูตรโมเดล

หลักสูตรโมเดล

NPU Model โดย อ.พิจิตรา ธงพานิช

NPU Model โดย อ.พิจิตรา ธงพานิช

NPU MODEL โดย นางสาวเย็นฤดี จันทร์ไตรัต

NPU MODEL โดย นางสาวเย็นฤดี จันทร์ไตรัต

เกี่ยวกับฉัน

yenruedee
ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน

Translate

บทความที่ได้รับความนิยม

  • รูปแบบการพัฒนาหลักสูตรตามแนวคิดของไทเลอร์ (Ralph W. Tyler)
             ไทเลอร์ได้นำเสนอแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตรและการสอนซึ่งก็คือหลักการและเหตุผลในการพัฒนาหลักสูตร( Tyler Rationale) ว่าในก...
  • หลักสูตรสัมพันธ์วิชา
              หลักสูตรสัมพันธ์วิชา ( The Correlated Curriculum) เป็นหลักสูตรรายวิชาที่ได้รับการปรับปรุงเพื่อแก้ไขข้อบกพร่องต่าง ๆ แรกทีเดียวก...
  • กระบวนการในการพัฒนาหลักสูตร
              ถ้าหลักสูตรได้รับการพิจารณาว่าเป็นทุกสิ่งทุกอย่างซึ่งเกิดขึ้นในการวางแผนการเรียนการสอนในสถาบันการศึกษาแล้ว การพัฒนาหลักสูตรก็จะเป็...
หน้าต่างรูปภาพ ธีม. ขับเคลื่อนโดย Blogger.